Главное - толково монетизировать канал, чтобы хоть какие-то бабки капали. В принципе, каналы ради этого и создаются. А история написана победителями - так как надо им, а не так как было на самом деле.
интересно было посмотреть и послушать. очень люблю лекции Дмитрия Быкова по литературе и Эдварда Радзинского по истории
это то хорошее, что может быть на дистанционке, любому нормальному человеку интереснее послушать Быкова или Радзинского, чем замученную бытом Марьивану
А история написана победителями - так как надо им, а не так как было на самом деле.
А вы сами точно знаете "как было"? Каждый считает свою позицию самой верной. А Казанцев безусловный молодец, отличный учитель! Таких бы побольше в наши школы, кто работает творчески и на уровне новых технологий. С такими учителями дети будут любить историю, а не считать этот предмет скучным набором дат.
Комментариев: 6
Главное - толково монетизировать канал, чтобы хоть какие-то бабки капали. В принципе, каналы ради этого и создаются. А история написана победителями - так как надо им, а не так как было на самом деле.
Механзон, не в бабках счастье.
Фёдор Ивано продолжение: а в их количестве
интересно было посмотреть и послушать. очень люблю лекции Дмитрия Быкова по литературе и Эдварда Радзинского по истории
это то хорошее, что может быть на дистанционке, любому нормальному человеку интереснее послушать Быкова или Радзинского, чем замученную бытом Марьивану
на ютюбе любят - "чОрная сторона ГБУК ПО Археологический центр Псковской области - часть 4"
А история написана победителями - так как надо им, а не так как было на самом деле.
А вы сами точно знаете "как было"? Каждый считает свою позицию самой верной. А Казанцев безусловный молодец, отличный учитель! Таких бы побольше в наши школы, кто работает творчески и на уровне новых технологий. С такими учителями дети будут любить историю, а не считать этот предмет скучным набором дат.